幼儿园教师师德师风制度

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  一、师德师风建设目标
二、加强师德教育,提高思想认识。
1.充分利用校园广播、宣传栏等载体,大力开展师德师风专题学习活动,切实把全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和“八不准”要求作为一项重要任务来抓。通过多种形式的学习与讨论,进一步统一了全体教师的思想认识,增强了自觉遵守师德规范的责任感和紧迫感。2.制定了幼儿园师德师风建设工作计划,组织教师深入学习了《幼儿园教师职业道德规范》及《新修订〈义务教育法〉实施细则》等相关文件精神,使全体教师明确了师德师风建设的具体内容和方向。

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